Como fazer a Estatística num jogo de Basquetebol
Publicado por CalipolenseBasket em Janeiro 7, 2008

Conforme Gaspar (2001), o “scouting” é a arte de detectar as variações do jogo e os aspectos subjectivos deste, procurando sempre identificar o factor que é desencadeado das atitudes dos jogadores e das equipas.
Prieto (2001), diz que “cada equipa de basquetebol, igual aos outros desportos de colaboração/oposição, apresenta uma série de planeamentos estratégicos/tácticos com respeito ao tempo. Ditos planeamentos dependem de certos factores, tais como: estilo de jogo, interacção com a equipa adversária, circunstâncias de jogo e regulamento. Assim, á equipa que tem posse de bola são caracterizadas três fases de jogo de carácter diferenciado, com respeito ao parâmetro tempo: contra-ataque, transição e ataque organizado”
Para Bradshaw (1984) e Swalgin (1994), consideram que este processo é fundamental para auxiliar os treinadores nas tomadas de decisão relativamente à gestão do treino e da competição, assim como para a motivação para atingir prestações de elevado nível.
Para que a estatística seja feita de maneira exemplar, é necessário possuirem uma tabela (parecida ou igual à que iremos colocar aqui) com metades de campos de basquetebol, de forma a que se possam marcar todos os lançamentos tentados e convertidos pelos atletas e na qual coloquem os seguintes pontos a serem observados individualmente:
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Ressaltos Ofensivos (RO);
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Ressaltos Defensivos (RD);
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Roubos de Bola (RB);
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Desarme de Lançamento (DL);
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Turn-overs (TO);
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Turn-overs de passe (TOP);
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Assistências (AS);
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Lances Livres (LL);
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Faltas.
Para apontar todos os dados, é necessário terem à mão uma caneta com 4 cores, ou então 4 canetas cada uma de uma cor que podem ser, azuis, verdes, pretas e vermelhas. Depois é só escolher uma cor para cada um dos quartos do jogo e apontarem com a devida cor (Por exemplo: Verde- 1.º período, Azul - 2.º período, Preto - 3.º período e Vermelho - 4.º período). Isto para os treinadores quando olharem para a tabela saberem em que períodos é que se cometeram (por exemplo) mais faltas ou em que período é que conseguiram mais ressaltos ofensivos.
Depois de terem tudo pronto é só observarem o jogo e irem marcando consoante o jogador.
Para já aqui vos deixamos um exemplo de tabela a utilizar:

É numa tabela como estas que vamos começar por exemplificar o que acontece num jogo de basquetebol e o que devemos colocar na mesma durante os respectivos períodos. Vamos dar o exemplo de como ao final de um jogo se pode encontrar eventualmente a estatística de um atleta:

A leitura deste fragmento de estatístico deve ler-se da seguinte maneira:
No 1.º período o Atleta X conseguiu 3 ressaltos ofensivos e 2 defensivos, 1 roubo de bola, 2 assistências, 1 lançamento livre convertido em 4 tentados, 1 lançamento convertido de 2 pontos em 2 lançamentos tentados e 2 lançamentos convertidos de 3 pontos em 3 tentados.
No 2.º período o mesmo atleta conseguiu 4 ressaltos ofensivos e 1 defensivo, 3 roubos de bola, 2 desarmes de lançamento, 2 lançamentos livres convertidos em 2 tentados, 1 falta, 3 lançamentos convertidos de 2 pontos em 3 lançamentos tentados e 2 lançamentos convertidos de 3 pontos em 3 lançamentos tentados.
Para o 3.º período o atleta forneceu à sua equipa 1 ressalto ofensivo e 1 defensivo, 1 roubo de bola, 1 lançamento livre em 2 tentados, 1 falta, 0 lançamentos convertidos de 2 pontos em 2 lançamentos tentados e 1 lançamento convertido de 3 pontos em 2 lançamentos tentados.
Para o último período o atleta guardou para a equipa 2 ressaltos ofensivos e 1 defensivo, 1 desarme de lançamento, 1 turn-over, 0 lançamentos livres convertidos em 2 tentados, 1 falta, 1 lançamento convertido de 2 pontos em 2 lançamentos tentados e 0 lançamentos convertidos de 3 pontos em 3 tentados.
Para finalizar este esclarecimento de como é importante fazer a estatística no basquetebol, aqui fica um desafio. Gostava de saber qual o valor de MVP deste atleta?
P.S.
Desde já avisamos, que este é um trabalho muito complexo para uma só pessoa e que só com o tempo é que será capaz de realizar autónomamente esta função, pelo que aconselhamos que sejam duas pessoas a efectuarem esta tarefa, de modo a que se a pessoa não conseguiu ver algum aspecto, a outra lhe possa dizer exactamente o que ocorreu.
P.S.1
Se tiverem dúvidas deixem-nas em jeito de comentário… Obrigado
1. Bradshaw, D. (1984). Motivation Through Basketball Statistics. Coaching Review, 7, 52-54.
2. Gaspar, A.B. (2001). Estatística e “scouting” no Basquetebol. São Paulo, EEFEUSP, Monografia de conclusão do Curso de Bacharelado em Esporte.
3. Prieto, G. (2001). Análisis de los desplazamientos de balón entre jugadores en baloncesto: aplicación práctica al desplazamiento del balón previo al tiro de três. Tese de doutoramento sem publicação. UPM. Madrid.
2. Swalgin, K. (1994). The Basketball Evaluation System: A Scientific Approach To Player Evaluation. In: J. Krause (Ed.) Coaching Basketball. National Association Of Basketball Coaches. Masters Press, New York.